1、[判断题] 教育技术学理论的一般理论基础有系统论、传播理论、学习理论、教学理论、视听教育理论等。摘要：1、[判断题] 教育技术学理论的一般理论基础有系统论、传播理论、学习理论、教学理论、视听教育理论等。A、对B、错 2、[判断题] POWERPOINT支持插入多种格式的图片，常用的图片格式为"BMP"、"JPG"、"GIF"，插入图片时只能从剪贴画中插入图片，不能从文件中插入图片。A、对B...
A、对
B、错
2、[判断题] POWERPOINT支持插入多种格式的图片，常用的图片格式为"BMP"、"JPG"、"GIF"，插入图片时只能从剪贴画中插入图片，不能从文件中插入图片。A、对
B、错
3、[判断题] 布卢姆教育目标分类学（2001年版）中，包括“知识分类”和“认知过程”两个维度。其中，知识维度分为三类：事实性知识、概念性知识和程序性知识。A、对
B、错
4、[判断题] 电化教育是我国特有的名词，该词正式使用始于1936年。A、对
B、错
5、[判断题] 发现式教学法实施的第一步是提出和设计探究目标。A、对
B、错
6、[判断题] 选择教学媒体的依据是：教学任务、教学内容、学生的需要和水平、一定的教学条件A、对
B、错
7、[单选题] 在教学设计过程中，首要的基本任务是进行A、学习环境分析
B、学习内容分析
C、学习需要分析
D、学习对象分析
8、[单选题] 远程教育的本质特征是（）A、使用多媒体进行学习
B、提供双向通信
C、提供学习支持
D、教师和学生在时空上的分离
9、[单选题] 下面关于传统的学习模式与基于Internet资源的教学模式的描述，正确的是（）A、传统教学采用定性、定量评价相结合，基于Internet资源的学习模式采用定量评价
B、传统的学习模式中，教师作为学习的指导者、促进者，基于Internet资源的学习模式中，教师作为学科专家、信息的传递者
C、传统的学习模式的资源类型主要是教科书，基于Internet资源的学习模式的资源类型主要包括网络与媒体
D、传统的学习模式强调过程，基于Internet资源的学习模式强调结果
10、[单选题] 信息技术与课程整合的承担主体有多个层面，下面的（ ）不是学校层面所需做的工作。A、建设硬件基础设施和环境
B、建设各种教学应用软件平台以及教学软件资源库
C、制定并实施组织管理体制
D、制定教师培训的标准和规范
11、[判断题] 学习媒体选择的基本原则是代价小功效大；选择基本依据是：依据学习任务、根据学习者特征 根据客观条件、依据媒体自身的特点。A、对
B、错
12、[单选题] 下列不属于动作技能的教学阶段的是A、分解阶段
B、认知阶段
C、综合阶段
D、定位阶段
13、[多选题] 学习工具按照对学习的支持作用不同，可以分为（ ）A、认知工具
B、资源工具
C、效能工具
D、绩效工具
14、[多选题] 以下哪些方式属于校园网的有线介入方式：A、PSTN
B、Cable Modem
C、ADSL
D、ISDN
E、 DDN
F、卫星
G、微波
15、[单选题] 在教育传播中，构成传播系统的要素包括教育者、教育信息、受教育者、（）、通道和环境A、材料
B、媒体
C、工具
D、资源
16、[多选题] 人们观察景物的明暗感觉与下列哪些因素有关A、环境的亮度
B、人眼瞳孔的大小
C、观察物本身的照度
D、观察物的大小
17、[单选题] 反应测验依赖性程度的指标是（）A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
18、[判断题] 按学习资源作用于人体器官和视听媒体的流向可分为：视觉媒体、听觉媒体、视、听觉媒体、交互媒体。A、对
B、错
19、[多选题] 录音教材制作的常用方式有A、课堂摄像制作
B、接收(电台节目)录音
C、复制录音
D、话筒直接录音
20、[单选题] 下列是建构主义理论的观点是A、学习是塑造行为的过程
B、学习是个体根据自己已有的认知主动建构来的过程
C、学习是个体不断尝试错误的过程
D、学习是个人根据已有的“认知结构”主动探求知识的过程
21、[单选题] 衡量测验质量的指标有：A、测验的难易程度
B、测验的得分高低
C、测验的可信程度
D、测验的信度效度，试题的难度和区分度
22、[多选题] 以下属于媒体素材制作工具的是（ ）A、MS Word
B、CoolEdit
C、Premiere
D、Photoshop
23、[判断题] 多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序。A、对
B、错
24、[判断题] 实施高质量网络学习有7个关键特征：高质量的学习材料、清楚的学习计划、探究式活动、协作学习、虚实结合的学习社区、专业的学习支持与及时的学习评价。A、对
B、错
25、[单选题] 在校园网中，工作站是指（）A、一间屋子
B、一个计算机房
C、一台打印机
D、一台客户机
