发展心理学19春在线作业1-0002

未知 试卷 2023-01-21 1841

摘要:1、[单选题] 一般来说,下列能力中初中女生比男生占优势的是()A、.比较能力B、计算能力C、推理能力D、空间能力 2、[判断题] 反抗期的出现是儿童心理发展中的不成熟现象A、错误B、正确 3、[多选题] 青春期自我意识发展的主要特点是()A、强烈关注自己的外貌和体征B、深切重视...

1、[单选题] 一般来说,下列能力中初中女生比男生占优势的是()

A、.比较能力

B、计算能力

C、推理能力

D、空间能力

 2、[判断题] 反抗期的出现是儿童心理发展中的不成熟现象

A、错误

B、正确

 3、[多选题] 青春期自我意识发展的主要特点是()

A、强烈关注自己的外貌和体征

B、深切重视自己的学习能力和学业成绩

C、对自我的认识仍带有很大的具体性和绝对性

D、十分关心自己的人格特征和情绪特征

 4、[多选题] 发展心理学研究心理发展的年龄特征范围,包括().

A、心理发展的社会生活条件和教育条件

B、生理因素的发展

C、动作和活动的发展

D、言语的发展

 5、[判断题] 儿童与同伴交往的能力和水平是衡量个性和社会性成熟的重要标志

A、错误

B、正确

 6、[判断题] 皮亚杰认为,儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质

A、错误

B、正确

 7、[单选题] 艾里克森的心理发展观中,儿童在学龄期面对的发展的矛盾是()。

A、基本的主动感对内疚感

B、基本的自主感对羞耻感和疑虑

C、基本的勤奋感对自卑感

D、基本的自我同一感对同一感混乱

 8、[多选题] 小学儿童思维的基本特征是()

A、逻辑思维迅速发展

B、以形象逻辑思维为主

C、完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡

D、以抽象逻辑思维为主

 9、[判断题] 童年期是指儿童进入小学进行学习的阶段

A、错误

B、正确

 10、[多选题] 有研究者将小学儿童伙伴集体形成的过程分为()三种关系期

A、依从性集合期

B、独立性集合期

C、平行性集合期

D、整合性集合期

 11、[多选题] 弗洛伊德认为,超我包括()。

A、自我

B、本我

C、良心

D、自我理想

 12、[单选题] 发展幼儿身体技能的游戏称为()。

A、创造性游戏

B、教学性游戏

C、活动性游戏

D、技能性游戏

 13、[判断题] 婴儿期是个体生理发育最迅速的时期,也是心理发展最明显的时期。

A、错误

B、正确

 14、[单选题] 体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是()。

A、互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏

B、动作游戏、角色游戏、竞技游戏

C、独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏

D、互动游戏、实物游戏、网络游戏

 15、[单选题] 婴儿与抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结,也是婴儿情感社会化的重要标志的是()。

A、依恋

B、恐惧

C、爱

D、哭

 16、[判断题] 塞尔曼认为7岁的儿童开始意识到他人有不同的观点,但不能理解产生这种不同观点的原因。这一时期的儿童表现出了对他人心理状态的关心。

A、错误

B、正确

 17、[单选题] 遗传素质对儿童心理发展的作用是()。

A、物质基础

B、决定

C、主导

D、一般

 18、[多选题] 思维品质主要包括思维的()

A、敏捷性

B、灵活性

C、深刻性

D、独创性

 19、[判断题] 由形象逻辑思维向抽象逻辑思维过度的转折期在8岁左右

A、错误

B、正确

 20、[判断题] 侵犯行为可以通过替代强化而获得,这一观点属于社会学习理论。

A、错误

B、正确

 21、[判断题] 广义的发展心理学包括动物心理学、民族心理学和个体发展心理学。

A、错误

B、正确

 22、[单选题] ()是言语发展的后天学习理论的代表。

A、行为主义

B、生物主义

C、认知主义

D、人本主义

 23、[判断题] 抽象记忆能力的出现标志着儿童记忆发展上的一个质变

A、错误

B、正确

 24、[判断题] 艾斯沃斯等通过“陌生情境’’研究法,将儿童的依恋表现分为三种基本类型:安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋。

A、错误

B、正确

 25、[判断题] 道德情感的发展是一个从外部控制向内部控制转移的、不断内化的过程,有了良心和羞愧感,就有可能使儿童自觉地克制不良行为。

A、错误

B、正确

 26、[多选题] 华生的发展心理学理论的特点是()。

A、否认遗传作用

B、夸大环境和教育作用

C、对儿童情绪发展有研究

D、从人的社会性角度研究学习问题,强调观察学习

 27、[判断题] 幼儿早期抽象思维能力就已经萌芽

A、错误

B、正确

 28、[单选题] 小学低年级学生进行自我评价,能够做到()

A、.更多地看到自己的优点,不大容易看到自己的缺点

B、更多地看到别人的优点,不大容易看到自己的优点

C、更多地看到自己的缺点,不大容易看到自己的优点

D、更多地看到自己的优点,也能指出自己的缺点

 29、[判断题] 儿童心理年龄阶段的划分依据主要是其生理发展水平。

A、错误

B、正确

 30、[判断题] 格赛尔的双生子爬梯实验有利地证明了生理成熟对学习技能的作用。

A、错误

B、正确

 31、[单选题] 关于超常儿童的研究中最为著名的研究是()

A、弗里曼的研究

B、加登纳的研究

C、罗宾森的研究

D、特曼(Terman)的研究

 32、[判断题] 所有的心理变化都称为发展。

A、错误

B、正确

 33、[多选题] 发展心理学的研究任务包括()。

A、心理发展的基本原理

B、生命全程心理发展的年龄特征

C、思维发展和语言发展过程

D、青年心理发展过程

 34、[判断题] 青年期自我意识发展的最主要特点是将注意力集中到发现自我、关心自我的存们在上

A、错误

B、正确

 35、[多选题] 小学儿童概念的发展主要表现在()方面

A、深刻性

B、丰富性

C、系统性

D、抽象性

 36、[单选题] 皮亚杰认为,处于“前运算阶段”的儿童在思维上达到守恒的年龄是()

A、6岁

B、7岁

C、8岁

D、9岁

 37、[判断题] 小学生的辩证思维发展在水平上无明显的性别差异,但在发展速度上可能存在差异,女生略快于男生

A、错误

B、正确

 38、[判断题] 马斯洛认为,社会和教育的实践不应该用来控制儿童或使儿童适应

A、错误

B、正确

 39、[判断题] 现场实验不需要研究者有意识地操纵和控制一定的变量。

A、错误

B、正确

 40、[多选题] 常用的记忆策略()

A、复述

B、转化

C、中介

D、组织

 
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