1、[多选题] 自尊的作用有哪些？（）摘要：1、[多选题] 自尊的作用有哪些？（）A、有利于维持幸福感B、有利于外在动机C、有利于人际交往D、有利于在面对困难和挫折时更灵活地选择适宜的策略 2、[多选题] 完美主义的三种类型是（）。A、自我高标者B、苛求他人者C、关注失败者D、寻求赞许者 3、[多选题] 从人们的主观感受出...
A、有利于维持幸福感
B、有利于外在动机
C、有利于人际交往
D、有利于在面对困难和挫折时更灵活地选择适宜的策略
2、[多选题] 完美主义的三种类型是（）。A、自我高标者
B、苛求他人者
C、关注失败者
D、寻求赞许者
3、[多选题] 从人们的主观感受出发来界定幸福感，可以认为幸福感包括（）。A、积极的情绪状态
B、积极的心理功能
C、社会性的幸福感
D、积极的动机水平
4、[单选题] 在强化敏感性的系统中，哪个系统是由具有奖励性或欲求性的刺激信号激发，反映的是人们奖励敏感性的高低。（）A、行为抑制系统
B、行为趋近系统
C、对抗-逃离-僵化系统
D、惩罚系统
5、[单选题] 关于心理复杂性，以下说法错误的是（）。A、随着年龄的增加，每一个人必定会拥有心理的复杂性。
B、心理复杂性强的特点是自动模式与努力模式的辩证统一，是一种更高层次的平衡模式。
C、具有心理复杂性的人常常既有乐群需要，又有独处的需要。
D、具有心理复杂性的人很可能既尊重传统，又合理创新，能够很好平衡秩序性和新异性。
6、[判断题] 根据洛萨达比例，无论个人、家庭还是组织，能够引发蓬勃发展的积极率都是1：1（）。A、对
B、错
7、[判断题] 当我们屏气凝神的聚焦于当下时，过往的痛苦、未来的忧虑就不会使我们烦心（）。A、对
B、错
8、[单选题] 下列说法中正确的是（）。A、回避型依恋的人在婚恋中拥有更积极的爱情
B、在亲密关系中，坦诚地表达自己的感受，不利于关系的发展
C、积极的情感支持可以维持亲密关系的质量
D、认知风格不会影响亲密关系
9、[单选题] 下列哪个表述是错误的？（）A、使用突出优势时会感觉特别兴奋
B、运用突出优势时会感觉越来越轻松
C、用新的方式来使用突出优势会让人感觉更好
D、一个人优势的展现会减少他人展现优势的机会
10、[单选题] 心理学家洛特鲍姆等人提出双过程模型，次级控制指人们努力改变（）来满足自身需要和愿望。A、情感
B、自我
C、环境
D、认知
11、[单选题] 具备哪些特征的活动，有助于青少年的积极发展？（）A、条理化、结构化
B、结构化、自主性
C、利他性、自主性
D、自主性、创造性
12、[单选题] 以下哪些话语，不利于教师构建“自主性”的课堂教学？（）A、创建接纳、鼓励、温暖和关爱的氛围
B、给予孩子自主管理和自主决策的空间
C、给学生留出充足的自主学习和思考的时间
D、时刻关注教学进度，以完成教学任务
13、[判断题] 寻找反例是反驳、进而改变不合理信念的方式之一（）。A、对
B、错
14、[多选题] 品格优势入选的标准有（）。A、有利于个人的幸福与成功
B、生活中存在某些典范模型
C、具有一定个体差异
D、在具有可塑性的人身上可以逐渐发展
15、[单选题] 下列关于“结构化”活动的描述中，哪项是错误的？（）A、目标清晰、任务清晰、反馈及时
B、具有一定的复杂性和挑战性
C、需要参与者持续努力和专心致志的投入
D、教师全程指导并设置好各个环节的要求
16、[单选题] 以下哪部分属于积极的人际系统？（）A、积极的自我
B、积极的认知
C、意志的力量
D、积极的人际互动
17、[判断题] 伴随着丧失的重新整合情况下的人可能依靠物质滥用、风险行为或其他不良行为来应对外界压力（）。A、对
B、错
18、[判断题] 与他人的关系可以通过学习和练习来改善（）。A、对
B、错
19、[多选题] 中国本土化的青少年积极品质模型中，关于“人与外部世界的关系”维度里的积极品质包括（）。A、兴趣与好奇心
B、灵活创新
C、自我控制
D、热爱学习
20、[单选题] 以下哪种情况最不易产生沉浸体验？（）A、钢琴家演奏音乐
B、新手司机开车上路
C、庖丁解牛
D、慈爱的母亲喂养自己的孩子
21、[多选题] 以下说法正确的是（）。A、沉浸式体验会把自我变得更复杂，带来自我的成长。
B、在工作中根本没有办法获得沉浸式体验
C、家庭生活也有可能带来沉浸式体验
D、被动的休闲比主动的休闲更容易获得沉浸式体验。
22、[判断题] 品格优势中的“幽默”可以展现一个人对对待世界的态度（）。A、对
B、错
23、[单选题] 下列哪个选项不属于未来自我？（）A、理想自我
B、现实自我
C、恐惧自我
D、预期自我
24、[单选题] 哪种类型的人既考虑现在的利益又考虑将来的利益？（）A、享受主义型
B、虚无主义型
C、忙碌奔波型
D、幸福型
25、[多选题] 沉浸体验的体验性特征包括（）。A、自我意识的丧失
B、时间知觉异常
C、目标清晰
D、意识与活动的融合
26、[单选题] 下列哪个选项属于持增长型自我观的人具有的特点？（）A、他们认为自我是由基因决定的
B、他们在乎结果而非过程
C、他们以学习为目标
D、他们关注自我验证
27、[多选题] 以下哪些是积极情绪的作用（）。A、扩展思维，增加创造力。
B、建构社会联系。
C、让人从逆境中复原更快，更加坚韧。
D、提高身体健康水平。
28、[多选题] 自我调节过程都包括哪些？（）A、自我观察
B、自我监控
C、自我判断
D、自我反应
29、[判断题] 正念练习是知识的习得（）。A、对
B、错
30、[单选题] 改变悲观的解释风格，可以对（）进行反驳。A、事件本身
B、对事件的想法和解释
C、想法引起的感觉
D、想法引起的行为
31、[判断题] 在任何情况下，坚定“人定胜天”的信念总是优于“随遇而安”的信念（）。A、对
B、错
32、[单选题] 关于爱，下列表达正确的是（）。A、不是每个人都需要爱
B、爱是一种亲密关系
C、只要具有了承诺的爱情就是完美的爱
D、爱情三维理论中，激情是比较冷静的成分
33、[单选题] 关于消极经历，下列说法不正确的是（）。A、消极经历能被外部环境保护因素抵消
B、消极经历可以通过整合身边的可利用资源保持身心平衡
C、消极经历必然使人一蹶不振
D、消极经历可能成为成长的契机
34、[单选题] 面对好事时，乐观者的解释风格特点是（）。A、内在的、影响范围小的、持续时间短的
B、内在的、影响范围大的、持续时间久的
C、外在的、影响范围小的、持续时间久的
D、内在的、影响范围大的、持续时间短的
35、[多选题] 心理复杂性的作用包括？（）A、使人更好地评估面临的挑战及自身的应对能力
B、使人能够更好地选择适宜的情景并回避一些不适宜的情景
C、使人能够更好的改变他人以获得更好的适应力
D、使人能够更善于改变自己以获得更好的适应力
36、[判断题] 我们应该避免对别人态度的过分在意（）。A、对
B、错
37、[单选题] 最和谐的宽容形式是（）。A、发自内心的宽容
B、权宜之计的宽容
C、角色期待的宽容
D、被动无奈的宽容
38、[单选题] 在离婚发生之后的五年，生活满意度的趋势是（）。A、逐渐回升
B、继续下降
C、保持不变
D、继续下降或保持不变
39、[判断题] 自我反思可以提升心理韧性（）。A、对
B、错
40、[单选题] 正念的内涵不包括（）。A、多注意的灵活控制
B、接纳的态度
C、将自我与外部世界联结
D、将“想法”与“事实”混为一谈
