摘要：线考核《美术课程与教学论》 更多答案下载：（www.）100分一、判断下列观点正误，并简要说明理由（每题10分，共50分。）1、自我评价能力是学生学会学习、形成“可持续发展”学习动力的基本标志。2、美术教学评价的内涵提到，在美术教学中倡导教师和学生要相互欣赏。3、创造力的行为表现有三个特征 ：变通性...

线考核
《美术课程与教学论》


更多答案下载：（www.）100分
一、判断下列观点正误，并简要说明理由（每题10分，共50分。）
1、自我评价能力是学生学会学习、形成“可持续发展”学习动力的基本标志。
2、美术教学评价的内涵提到，在美术教学中倡导教师和学生要相互欣赏。
3、创造力的行为表现有三个特征 ：变通性 流畅性 独特性。
4、美育的目的一方面是使学生形成正确的审美观点；另一方面是培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力。
5、美术作品只能在广泛的文化情境中才能被正确的认识和解读，而且只有将美术作品与广泛的文化情境联系在一起，才能拓展学生的人文视野。
二、更多答案下载：（www.）  (每题15分，共30分。)
1. 教师如何开发利用网上课程资源？
2、建立学生学习档案的意义是什么？
三、更多答案下载：（www.）（共20分）
1、 “人贵有自知之明”，那么，我们怎样才能正确的自我评价呢？