1、[多选题] 语文教 学方法的特征是：（ ）。摘要：1、[多选题] 语文教 学方法的特征是：（ ）。A、技术性和原则性B、依存性和变通性C、多样性和综合性D、继承性和创新性 2、[多选题] 想象按不同的标 准 可 以 分成不同的种类：（ ）。A、感性想象和理性想象B、无意想象和有意想象C、再造想象和创造想象D、自发想象和自觉想...
A、技术性和原则性
B、依存性和变通性
C、多样性和综合性
D、继承性和创新性
2、[多选题] 想象按不同的标 准 可 以 分成不同的种类：（ ）。A、感性想象和理性想象
B、无意想象和有意想象
C、再造想象和创造想象
D、自发想象和自觉想象
3、[多选题] 小说教 学可以从以下几方面入手：（ ）。A、人物关系
B、故事情节
C、人物形象
D、思想内容
4、[多选题] 以引导探究为 主的教学方法有（ ）。A、讲授法
B、研究法
C、比较法
D、鉴赏法
5、[多选题] 语文教师人格品质包括：.A、自我意识
B、责任心
C、情绪
D、对学生的期望
E、焦虑
F、挫折忍受力
6、[判断题] 教学过程是促进学生发展的过程。A、错误
B、正确
7、[单选题] （ ） 是个体力求认识、探究某种事物的心理倾向。A、动机
B、兴趣
C、激情
D、感知
8、[多选题] 说明文教学主要从以下几方面入手：（ ）。A、说明的对象
B、说明理由
C、说明的方法
D、说明文的语言
E、说明的顺序
9、[单选题] （ ） 是 语 文 课 训 练口语交际能力的基本形式。A、演讲
B、辩论
C、课堂发言
D、口头作文
10、[多选题] 语文教师智力品质包括 ：A、分析力
B、注意力
C、观察力
D、记忆力
E、思维力
F、想象力
11、[多选题] 具体的朗读 方法主要有（ ）几种。A、教师范读
B、学生对读
C、学生个人朗读
D、学生齐生朗读
E、学生分角色朗读
12、[多选题] 写作素 养的基本构成：（ ）。A、品德素养
B、认识水平
C、创新能力
D、思维品质
E、知识素养
F、情感积淀
G、语言素养
13、[单选题] 语文独立设科是 在（ ）A、1840年
B、1897年
C、1903年
D、1949年
14、[多选题] 语文课训 练 口语交际能力主要可以从四个方面着手：（ ）。A、朗读课文
B、课前演讲
C、课堂发言
D、课堂讨论
E、辩论
15、[判断题] 语文教师的职责是教书育人。A、错误
B、正确
16、[多选题] 综合性 学习实施的一般过程是（ ）。A、确定探究主题
B、确立探究方法
C、制定学习方案
D、开展探究活动
E、交流与分享探究的成果
17、[单选题] 真正的阅读是从（ ）开始的，它是阅读的核心。A、感知
B、认读
C、分析
D、理解
18、[多选题] 语文教学设计的程序 包括：A、确定教学目标
B、处理教学内容
C、构思教学过程
D、选择教学方法、手段
E、与学生对话
F、设计练习、编写教案
19、[多选题] 语文教学 方 法 使 用 的原则包括（ ）。A、多样性原则
B、综合性原则
C、发散性原则
D、灵活性原则
E、创造性原则
20、[多选题] 语文教师板书技能构 成：A、直观形象
B、书写绘画
C、结构布局
D、过渡和衔接
E、时间分配
21、[单选题] 朗读是书面语言的有声化，是化无声的文字为有声语言的（ ）活动。A、阅读
B、教学
C、实践
D、智力
22、[判断题] 讲解是语文教师水平和其主导作用的体现 ，是教师运用得最广泛的基本的教学技能。A、错误
B、正确
23、[判断题] 迂回式提问指为了使学生对所学内容有深入理解，引导学生将相近、相关或相反的内容进行比较，发现异同的一种质问方式。A、错误
B、正确
24、[判断题] 语文新课程 不倡导学生的互评和自评。A、错误
B、正确
25、[判断题] 综合性学习 最能体现先进的语文课程理念。A、错误
B、正确
26、[多选题] 语 文 教 学方法的特征是：（ ）。A、技术性和原则性
B、依存性和变通性
C、多样性和综合性
D、继承性和创新性
27、[多选题] 听 话能力的 构成有：（ ）。A、语音辨识的能力
B、记忆整合的能力
C、组织内部语言的能力
D、理解语义的能力
E、评判话语的能力
28、[多选题] 语文 教 学 方 法使用的原则包括（ ）。A、多样性原则
B、综合性原则
C、发散性原则
D、灵活性原则
E、创造性原则
29、[判断题] 在教学活动中 ，学生与教师都是活动的主 体。A、错误
B、正确
30、[多选题] 语文教师身体素质 包括：A、体质健壮，耐受力强
B、反应敏捷，精力充沛
C、耳聪目明，口齿清晰
D、体态自然，仪表大方
31、[判断题] 难度是指试 题对被试者水平差异的区分能力。A、错误
B、正确
32、[多选题] 苏联教育家凯洛夫提出了 （ ） 的“五 环式”课堂教学结构。A、复习旧课
B、组织教学
C、预习新课
D、讲授新课
E、巩固新课
F、布置作业
33、[单选题] （ ）是事先没有预定目的 ， 不需要意志努力的一种记忆。A、无意记忆
B、随意记忆
C、段时记忆
D、瞬时记忆
34、[判断题] 评课既是评价 活动，同时也是一种研究活动。A、正确
B、错误
35、[判断题] 非智力因素是学习的动力因素，对学生成材起决定作用。A、错误
B、正确
36、[单选题] （ ） 是在有意注意之后出现的 、不需要意志努力的一种注意。A、无意注意
B、有意后注意
C、无意后注意
D、有意注意
37、[单选题] （ ）是指语文教学活动告一段落或完成以后所进行的评 价。A、初始性评价
B、形成性评价
C、发展性评价
D、终结性评价
38、[单选题] （ ）是语文教育内容的载体，是借以实现语文教育目标，发挥语文教育功能的物质基础。A、课程标准
B、课程计划
C、语文教材
D、教学计划
39、[单选题] （ ） 是语文教育史上贡献最突出 、影响最深远的语文教育家。A、孔子
B、叶圣陶
C、朱熹
D、陶行知
40、[多选题] 作 文 讲 评 包括：（ ）。A、教师讲评
B、专题讲评
C、佳作讲评
D、比较讲评
E、综合讲评
F、自我讲评
