1、[单选题] 针对（ ）的培训与开发，应采用头脑风暴法，形象训练和等阶变换思考等培训方法。摘要：1、[单选题] 针对（ ）的培训与开发，应采用头脑风暴法，形象训练和等阶变换思考等培训方法。A、基础理论知识 B、创造性 C、解决问题能力D、技能性 2、[多选题] 对职业生涯概念的理解，职业生涯的基本含义包括()。A、个体的概念B、时间的概念C、职业的概念D、空间的概念 3、...
A、基础理论知识
B、创造性
C、解决问题能力
D、技能性
2、[多选题] 对职业生涯概念的理解，职业生涯的基本含义包括()。A、个体的概念
B、时间的概念
C、职业的概念
D、空间的概念
3、[判断题] 职业生涯早期阶段指一个人由学校进入企业并在企业内逐步“组织化”，并为企业所接纳的过程。A、对
B、错
4、[判断题] 职业规划是指对人们职业生涯的规划和安排，包括个人的职业规划与企业的职业规划。A、对
B、错
5、[判断题] 正确评价培训与开发的效果是公司培训与开发工作的一个必要环节。A、对
B、错
6、[判断题] 职业规划是组织开发人才的有效手段。A、对
B、错
7、[判断题] 职业晚期的特征是对其早期的生活方式进行重新确认，提炼出新的生活结构。A、对
B、错
8、[单选题] 以下有关职业生涯成功因素，不属于能力素质因素的是()。A、专业知识
B、专业技能
C、职业胜任力
D、自我效能
9、[单选题] 在制定年度培训计划时，( )负责组织安排企业内部培训过程。A、管理者
B、培训部门
C、培训者
D、后勤部门
10、[多选题] 企业培训体系包括()。A、培训机构
B、培训对象
C、培训方式
D、培训师
11、[判断题] 双通道模式由管理人员和技术人员、人力资源管理人员设计出来。A、对
B、错
12、[多选题] 职业生涯目标设定的步骤中，组织环境评估包含()几项内容。A、竞争者评估
B、企业文化评估
C、岗位供给评估
D、企业目标与发展战略评估
13、[单选题] 根据施恩的职业生涯发展阶段理论，适应日常的操作程序，应付工作是()阶段的任务。A、基础培训
B、早期正式员工
C、成长、幻想、探索阶段
D、职业中期
14、[单选题] 在特别任务法的培训任务中，委员会或初级董事会是为（ ）提供的。A、任何提出申请的员工
B、需要再进修的高层管理人员
C、表现突出的基层员工
D、有发展前途的中层管理人员
15、[单选题] 衡量潜在经理人员是否具有一位成功的管理者所具备的的重要要素的方法是()。A、基准评价法
B、评价中心法
C、工作特征分析法
D、角色分析法
16、[单选题] 全公司培训属于()。A、两阶段培训
B、三阶段培训
C、四阶段培训
D、现场培训
17、[判断题] 培训与开发效果可以分为反应、学习、行为、结果四个递进的层次。A、对
B、错
18、[多选题] 人员培训与开发的战略分析过程中，内部影响因素包括()。A、组织目标
B、员工类型
C、组织类型
D、组织活动
19、[判断题] 人力资源开发的过程就是人力资源培训的过程，没有培训就无从谈起人力资源开发。A、对
B、错
20、[单选题] 反映人们对奖励、报酬、晋升发展和职业中的其他方面的不同爱好的是()。A、职业价值观
B、职业定位
C、职业分析
D、自我定位
21、[判断题] 头脑风暴法是就所要解决的几个问题把参加者组织在一起无拘无束地提出建议或方案，学员与学员间相互交流、启发和借鉴，及时反馈。A、对
B、错
22、[单选题] 在培训激励制度中，对员工激励不包括( )。A、对员工的激励
B、对培训实施看者的激励
C、对企业的激励
D、对部门及主管的激励
23、[单选题] “蜘蛛网”属于下列哪一类培训方法()。A、拓展培训项目
B、故事培训
C、团体游戏
D、网上论坛
24、[判断题] 培训目标主要可分为知识传播、技能培养和态度转变等三大类。A、对
B、错
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